En el programa de esta semana Lunes 19,30 hs por FM abril tratamos el tema de la Superpoblación Educativa y tuvimos la visita en el piso de Patricia Zapata, profesora en EGB, Polimodal y Docente Concursada de la UNPA en la carrera de letras, quien aportó un interesante punto de vista.
Ahora sí, Superpoblación educativa se da cuando existe un número determinado, excesivo, de estudiantes por aula, que dificulta el dictado de clases y el aprendizaje por parte del alumno. También sucede cuando el número de alumnos fuera del sistema educativo, exceden la cantidad de vacantes que pueden ofrecer las instituciones. En la provincia de Santa Cruz, tan sólo en EGB , más de 700 nuevas familias, provenientes de otras partes del país, han solicitado vacantes.
Bajo ningún aspecto está en discusión la federalización de la Educación: el sistema educativo debe ser inclusivo y el poder acceder a la educación en cualquier parte de la Argentina, sin importar el lugar de procedencia, es un derecho adquirido.
Bajo ningún aspecto está en discusión la federalización de la Educación: el sistema educativo debe ser inclusivo y el poder acceder a la educación en cualquier parte de la Argentina, sin importar el lugar de procedencia, es un derecho adquirido.
La cantidad de alumnos por aula está fundamentada pedagógicamente (contribuye al mejor aprendizaje, mejor enseñanza, mayor control, entre otros) y exceder esta cantidad es riesgoso en un sentido más amplio: la problemática social-familiar que tiene cada uno de los alumnos y la realidad institucional de cada escuela, difieren enormemente de las realidades que atendía una escuela 20 años atrás.
Lo que está en la escena política- social hoy, es cómo el Estado garantiza la inclusión de todos en el sistema educativo, sin remitirse únicamente a las soluciones que reduzcan los índices numéricos (escuelas y más escuelas), sino contemplar dentro de esas medidas la calidad educativa.
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